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本文摘要:8月31日,凭据河南省教育厅《关于宣布2019年度河南省教育科学研究优秀结果的通知》文件,郑州地方高校技术技术名师事情室(郑州财经学院会计事情室)教学研究结果“会计课堂中‘行动教学法’的实施与思考—基于移动互联网配景”被评为一等奖,该论文揭晓在北大中文焦点期刊《财会通讯》2018年第7期“研究与创新”专栏。

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8月31日,凭据河南省教育厅《关于宣布2019年度河南省教育科学研究优秀结果的通知》文件,郑州地方高校技术技术名师事情室(郑州财经学院会计事情室)教学研究结果“会计课堂中‘行动教学法’的实施与思考—基于移动互联网配景”被评为一等奖,该论文揭晓在北大中文焦点期刊《财会通讯》2018年第7期“研究与创新”专栏。该获奖论文主要依托郑州市教育局组织的郑州市专业技术技术名师事情室建设平台,以郑州财经学院会计、工程造价等专业的本、专科学生的会计课堂为教改实验阵地,将德国职业教育的“行动教学法”理念同移动互联网技术(线上线下混淆教学模式)相联合举行的革新实践,在连续3年的教学革新实践中得出了部门真实有价值的教研结果。据悉,该结果是郑州财经学院获批的全国教育科学十三五计划课题“名师事情室建设对地方高校师资队伍建设促进作用研究”的标志性结果之一。

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